星期六, 八月 07, 2004

[Apple]佔領大學

這是一篇BusinessWeek的報導,Apple Aces Academia,雖然BusinessWeek經常以愚蠢而滿是廢話的報導聞名,像前一陣子的A Six-Step Plan for Apple就十分經典,除了降價、降價、降價之外,幾乎提不出任何具體有效的建議,所以在這圈子滾一下、關心新聞的人,都寫得出這樣的文章來。(當然,在那之前有更蠢的文章,2002年9月的Second Thoughts about Intel in Macs及之前的Mac and PC: Ne'er the Twain Will Meet,不過這是2002年的事情,在救世主PowerPC 970、也就是G5還沒出來之前的事情,會講這樣也是情有可原,何況連蘋果前總裁John Sculley都也曾說過類似的蠢話。不過這些都比不上名家放砲名家John C. Dvorak在PC Magazine上的Apple Switch。)

回到重點吧,Apple Aces Academia講到了Apple在大學市場佔有率的提高,在2004上半年,Apple的財務報表顯示,教育市場成長了18%,既然Apple 在K-12市場早就節節敗退,這些成長都是拜高等教育所賜。大學生用筆記型電腦的人愈來愈多,而Apple這兩年的成長都是在筆電上,相較於桌上型電腦,Apple的筆電在價格效益比和PC比起來毫不遜色,

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(這一系列的iBook G4被譽為Apple有史以來最超值的電腦,一致的評價是"you can't go wrong with them"),搭著整體筆電的生長率,Apple就這樣扶搖直上,"...hold 3% or less of the total PC pie. That contrasts with Apple's 11.9% share in colleges in the first quarter of 2004.",在大學中將近12%的佔有率,著實驚人。有很多原因,像是iTunes和iPod的高佔有率助長了威風,特別是許多校園中,是整個校園的區網都開啟著iTunes的分享功能;另外一個重要的原因是Mac OS X強烈的Unix導向,也被稱為最好用/華麗/方便/⋯的Unix系統,很符合高等教育的研究需求,資工、資訊、物理、生化、數學、天文、地科、等等,都從中獲益良多。

最重要的觀點是,"Will Apple's newfound success in the halls of higher learning add much needed fresh blood to the adult Mac user base? That's the million-dollar question....In some respects, students may be more valuable customers because they're younger and have many more computer buying years in front of them.",我相信會的,大學生活的確會影響了一個人將來怎麼用電腦、買電腦,就像許多大學時使用MS Office的人,出了社會後也很難改掉習慣一樣;大學學了什麼程式語言,以後也很自然的用它來開發。在大學播下的種以後發芽的機會很大,而這些學生們,將來都可能是決策著,決策企業如何採購電腦的人。在這點上,我抱著無比的(甚至愚昧的)樂觀。

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